В марте в нашем детском саду прошел тематический педагогический совет на тему: «СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ: ОТ ОБЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ ДО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ".
👩🏫 Педагоги обсудили используемые образовательные практики, а также их применение в работе с дошкольниками:
📝 Алгоритм составления педагогической характеристики (педагог-психолог Бондаренко Г.Н.).
Галина Николаевна разобрала ключевые принципы составления характеристики, помогающей объективно отразить развитие воспитанника и его индивидуальные особенности.
📝 Организация общения с детьми дошкольного возраста (воспитатель Алиева Ш.К.).
Шикуфе Камиловна рассказала о создании доверительной атмосферы и развитии коммуникативных навыков через современные подходы.
📝 Игра "Дубль как средство обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста" (воспитатель Беляева А.П.).
Анастасия Павловна поделилась с коллегами своей педагогической находкой и рассказала как она адаптировала увлекательную игру по развитию внимания, памяти и мышления под разные возрастные группы.
📝 Знакомство с цифровыми технологиями и возможностями использования нейросетей в работе педагога (воспитатель Глущенко С.И.).
Светлана Ивановна рассказала о том, как искусственный интеллект может быть полезен в создании развивающих материалов, при написании текстов, при создании рисунков и т.п.
Благодарим наших педагогов за активное участие, заинтересованность и стремление к профессиональному росту!